creando escuela: taller de creación Imprimir Enviar a un Amigo
viernes, 23 de mayo de 2008

Universo digital

Coger una cámara, editar canciones, hacer que imágenes filmadas en días diferentes interactúen son algunas de las posibilidades del audiovisual. Un práctico taller de Artenet desvela las posibilidades de una rama artística en auge

“¿Sabíais que en algunas películas la campana que suena después del beso entre los protagonistas está creada especialmente para provocar melancolía? ¿O que existen especialistas dedicados exclusivamente a mover partículas de agua, es decir, a hacer que éstas parezcan reales en la pantalla?”. Sergio Márquez lanza preguntas al aire en el moderno estudio de grabación de Artenet ante la mirada atónita de sus alumnas. Éstas, entusiasmadas, le responden con más interrogantes acerca de qué reproduce el buffer, cómo editar cortes de audio y vídeo o cómo se hace un DVD. Es la “motivación inmediata” que siempre surge ante el amplio horizonte de posibilidades que nos abre la nueva tecnología digital.

¿Pero exactamente qué puede hacerse gracias a las nuevas tecnologías? “¡De todo!”, exclama el profesor, “hoy en día con la informática aplicada al audiovisual las posibilidades son infinitas: maquetas, cortos, performances, montajes de todo tipo... son realizables con un presupuesto no muy abultado. Con un equipo de unos 1000 euros ya puedes ser un artista digital”, afirma. Es la conocida democratización del arte, que, sin embargo, tiene un doble filo: por un lado, éste se vuelve accesible a todo el mundo, ampliando las posibilidades creativas, pero por otro provoca un peligro: “puedes perderte fácilmente en una maraña de programas con los que artística y conceptualmente no dices nada” explica Sergio.

Para guiar a los jóvenes artistas en este laberinto tecnológico el Taller de Creación Audiovisual de ARTENET da un repaso de los programas básicos de manipulación tanto en audio como en vídeo, mostrando el lado poético de cada tecla, de cada aparato. El curso, de 40 horas de duración, va dirigido a todo tipo de artistas y aficionados que quieren dar salida a su creatividad. “En los tres años que llevamos impartiéndolo, vemos que los alumnos o vienen con proyectos en mente; o quieren dar una salida profesional a sus hobbies, como la fotografía; o ya tienen alguna experiencia en el terreno audiovisual pero no les ha salido del todo bien”, afirma. El taller permite también realizar pequeñas proezas como redescubrir nuestros grupos favoritos con toda su riqueza musical.

Tras una larga experiencia en cine, publicidad y televisión, Sergio Márquez ha sido testigo de cómo está evolucionando la profesión en la actualidad: “mientras que en los circuitos alternativos están surgiendo muchas productoras pequeñas donde pocas personas hacen de todo; la gran industria busca perfiles especializados hasta el extremo”, afirma. Aunque cree que en España se hacen cosas muy interesantes, el principal problema de nuestra producción audiovisual
es la distribución. Pero si algo destaca el profesor es la motivación de los jóvenes creadores: “Envidio a los alumnos porque están explorando el mundo audiovisual y se maravillan con cada descubrimiento. Esa sensación increíble de manipular con sentido artístico es lo que les ilusiona y me motiva a mí, ¡me encanta compartir ese momento con ellos!”.

EL PROFESOR

Sergio Márquez técnico de imagen y sonido

El audiovisual en todas sus

facetas

Cine, televisión, videoclips, publicidad... Sergio Márquez tiene una dilatada y variada experiencia tras las cámaras

Licenciado en Comunicación Audiovisual en Madrid, Sergio Márquez se decantó por el sonido, especializándose en Sonido para cine y Sonido Surround. Más tarde, gracias a varios cursos y a su experiencia en cine, videoclips y publicidad, completó su formación en imagen y vídeo de alta definición. Ha sido realizador de eventos culturales, deportivos y series de televisión.

Colaborador de las revistas Cinevideo 20 y Shooting Mundo Audiovisual, imparte en Artenet cursos como el de Sonido Surround. Uno de sus trabajos más curiosos fue el de realizador del Congreso, cuando tuvo la “responsabilidad de retransmitir el Debate sobre el estado de la Nación”, explica.

 

LOS ALUMNOS

Sally,  21 años

Enriquecer otras disciplinas

Las posibilidades del audiovisual también pueden enriquecer espectáculos de danza contemporánea. Es el caso de Sally

“Me apunté al curso porque no sabía muy bien hacia dónde dirigir mi vida y me ha gustado muchísimo”. Hasta ahora, Sally se había centrado en el estudio de la danza contemporánea; quería ampliar sus conocimientos y enriquecer sus creaciones con el soporte audiovisual y lo ha conseguido gracias a este práctico taller. “Ahora que ha terminado el curso quiero empezar haciendo pequeñas creaciones, luego ya se verá”, afirma.

 

 

Valeria, 25 años

"He aprendido muchas cosas"

El trabajo en una pequeña productora musical y audiovisual es una de las salidas profesionales del taller. Nos los cuenta Valeria

Valeria ya había cursado estudios audiovisuales en su país, México. Aquí en España, una amiga que había creado una productora le recomendó que se apuntase a este taller de la Fundación Autor para poder ayudarla cuando acabase en su pequeña empresa. “Es una empresa dedicada a la producción musical que empieza a hacer también trabajos audiovisuales”, explica. El curso le ha parecido muy interesante: “he aprendido muchas cosas”, comenta.

 
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Número 4 - Verano 2008

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